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Qui et combien sont-ils ? |
Nombre de diplômés |
Diplômés* en | |
---|---|
2015 | |
SCIENCES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION | 110 |
* Etudiants inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation et diplômés à l'issue de l'année 2014-2015. |
Profil des diplômés |
Nombre de diplômés | Age à l'obtention du diplôme | % de femmes | % d'étrangers** | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Min | Médiane* | Max | ||||
SCIENCES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION | 110 | 22 | 23 | 28 | 64% | 6% |
* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus. |
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Que sont-ils devenus ? |
Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre) |
Nombre de diplômés | Nombre de situations connues |
% de situations connues |
|
---|---|---|---|
SCIENCES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION | 110 | 103 | 94% |
En études hors doctorat |
En doctorat | En préparation de concours |
Dans la vie active* | Dans une autre situation** |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
SCIENCES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION | 89 | 86% | 0 | 0% | 1 | 1% | 11 | 11% | 2 | 2% |
* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi. |
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Quelles études poursuivent-ils ? |
Niveau de la formation poursuivie |
Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Niveau des études poursuivies | ||||
---|---|---|---|---|---|
Niveau Licence | Niveau Master | ||||
Eff. | % | Eff. | % | ||
SCIENCES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION | 89 | 1 | 1% | 88 | 99% |
Localisation géographique de l'établissement de formation |
Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Lieu d'études | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Université de Lorraine (UL) |
Grand-Est hors Lorraine |
Autre région française |
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Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
SCIENCES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION | 89 | 77 | 87% | 5 | 6% | 7 | 8% |
Intitulé des études poursuivies |
Nombre de diplômés concernés |
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Grand-Est | Université de Lorraine | Master Information et communication - Stratégie et conseil en communication | 24 |
Master Information et communication - Création de projets numériques | 21 | ||
Master Information et communication - Journalisme et médias numériques | 18 | ||
Master Conduite de projets et développement des territoires - Formation, animation, développement territorial et transfrontalier | 2 | ||
Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation - Premier degré | 2 | ||
Licence Droit | 1 | ||
Master Information et communication - Documentation numérique | 1 | ||
Master Management de l’innovation - Marketing et gestion commerciale | 1 | ||
Master Etudes européennes - Communication stratégique et relations publiques en Europe | 1 | ||
Master Etudes et pratiques culturelles contemporaines - Conception et production de films documentaires | 1 | ||
Master Management de l’innovation - Management de la qualité | 1 | ||
Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation - Second degré | 1 | ||
Master Administration des affaires - Administration des entreprises | 1 | ||
Master Etudes européennes | 1 | ||
Master Information et communication | 1 | ||
Autre établissement | Master Journalisme | 1 | |
Titre de Manager du Marketing et de la communication intégrée (Niveau I) | 2 | ||
Mastère Marketing, communication et e-business | 1 | ||
Autre Université | Master Arts - Multimédia | 1 | |
Auvergne-Rhône-Alpes | Université | Master Information et communication - Gestion éditoriale communication internet | 2 |
Master Communication des organisations | 1 | ||
Provence-Alpes-Côte d’Azur | Université | Master Information et communication - Etudes avancées en communication et médias | 1 |
Master Management - Management de projets innovants | 1 | ||
Nouvelle Aquitaine | Autre établissement | Master Journalisme | 1 |
Ile-de-France | Université | Master Informatique - Conduite de projets informatiques | 1 |
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Quels emplois occupent-ils ? |
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives. |
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