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Qui et combien sont-ils ? |
Nombre de diplômés |
Diplômés* en | |
---|---|
2017 | |
ARABE | 7 |
BILINGUE/BICULTURE - TRADUCTION | 7 |
ETUDES SLAVES | 1 |
MONDES IBERIQUE ET IBERO AMERICAIN | 2 |
Ensemble | 17 |
* Etudiants inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation et diplômés à l'issue de l'année 2016-2017. |
Profil des diplômés |
Nombre de diplômés | Age à l'obtention du diplôme | % de femmes | % d'étrangers** | |||
---|---|---|---|---|---|---|
Min | Médiane* | Max | ||||
ARABE | 7 | 28 | 31 | 45 | 71% | 71% |
BILINGUE/BICULTURE - TRADUCTION | 7 | 23 | 28 | 32 | 86% | 71% |
ETUDES SLAVES | 1 | 25 | 25 | 25 | 100% | 0% |
MONDES IBERIQUE ET IBERO AMERICAIN | 2 | 24 | 26 | 28 | 50% | 50% |
Ensemble | 17 | 23 | 28 | 45 | 76% | 65% |
* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus. |
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Que sont-ils devenus ? |
Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre) |
Nombre de diplômés | Nombre de situations connues |
% de situations connues |
|
---|---|---|---|
ARABE | 7 | 7 | 100% |
BILINGUE/BICULTURE - TRADUCTION | 7 | 5 | 71% |
ETUDES SLAVES | 1 | 1 | 100% |
MONDES IBERIQUE ET IBERO AMERICAIN | 2 | 2 | 100% |
Ensemble | 17 | 15 | 88% |
En études hors doctorat |
En doctorat | En préparation de concours |
Dans la vie active* | Dans une autre situation** |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
ARABE | 1 | 14% | 2 | 29% | 0 | 0% | 4 | 57% | 0 | 0% |
BILINGUE/BICULTURE - TRADUCTION | 2 | 40% | 0 | 0% | 0 | 0% | 3 | 60% | 0 | 0% |
ETUDES SLAVES | 0 | 0% | 0 | 0% | 0 | 0% | 0 | 0% | 1 | 100% |
MONDES IBERIQUE ET IBERO AMERICAIN | 0 | 0% | 0 | 0% | 0 | 0% | 2 | 100% | 0 | 0% |
Ensemble | 3 | 20% | 2 | 13% | 0 | 0% | 9 | 60% | 1 | 7% |
* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi. |
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Quelles études poursuivent-ils ? |
Niveau de la formation poursuivie |
Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Niveau des études poursuivies | ||||
---|---|---|---|---|---|
Niveau Master | Niveau Doctorat | ||||
Eff. | % | Eff. | % | ||
ARABE | 3 | 1 | 33% | 2 | 67% |
BILINGUE/BICULTURE - TRADUCTION | 2 | 2 | 100% | . | . |
Ensemble | 5 | 3 | 60% | 2 | 40% |
Localisation géographique de l'établissement de formation |
Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Lieu d'études | ||
---|---|---|---|
Université de Lorraine (UL) |
|||
Eff. | % | ||
ARABE | 3 | 3 | 100% |
BILINGUE/BICULTURE - TRADUCTION | 2 | 2 | 100% |
Ensemble | 5 | 5 | 100% |
Intitulé des études poursuivies |
ARABE |
Nombre de diplômés concernés |
|||
---|---|---|---|
Grand-Est | Université de Lorraine | Doctorat | 2 |
Master Langues et cultures de la Méditerranée et de l’Europe centrale & orientale - Bilangue/Biculture, Traduction | 1 |
BILINGUE/BICULTURE - TRADUCTION |
Nombre de diplômés concernés |
|||
---|---|---|---|
Grand-Est | Université de Lorraine | Master Langues et cultures de la Méditerranée et de l’Europe centrale & orientale - Monde ibérique et ibéro-américain | 1 |
Master Langues et cultures étrangères - Etudes germaniques | 1 |
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Quels emplois occupent-ils ? |
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives. |
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