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Qui et combien sont-ils ? |
Nombre de diplômés |
Diplômés* en | |
---|---|
2020 | |
STATISTIQUE ET INFORMATIQUE DECISIONNELLE | 31 |
* Etudiants inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation et diplômés à l'issue de l'année 2019-2020. Ne sont pas compris les étudiants inscrits sous convention à l'étranger. |
Profil des diplômés |
Nombre de diplômés | Age à l'obtention du diplôme | % de femmes | % d'étrangers** | % de contrat d'apprentissage |
% de contrat de pro*** |
|||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Min | Médiane* | Max | ||||||
STATISTIQUE ET INFORMATIQUE DECISIONNELLE | 31 | 19 | 21 | 24 | 42% | 35% | 0% | 0% |
* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus. |
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Que sont-ils devenus ? |
Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre) |
Nombre de diplômés | Nombre de situations connues |
% de situations connues |
|
---|---|---|---|
STATISTIQUE ET INFORMATIQUE DECISIONNELLE | 31 | 29 | 94% |
En études hors doctorat |
En doctorat | En préparation de concours |
Dans la vie active* | Dans une autre situation** |
Diplôme toujours en cours de validation*** |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
STATISTIQUE ET INFORMATIQUE DECISIONNELLE | 29 | 100% | 0 | 0% | 0 | 0% | 0 | 0% | 0 | 0% | 0 | 0% |
* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi. |
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Quelles études poursuivent-ils ? |
Type de diplôme |
Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Type des études poursuivies | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Licence |
Licence professionnelle | Autre |
|||||
Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
STATISTIQUE ET INFORMATIQUE DECISIONNELLE | 29 | 11 | 38% | 15 | 52% | 3 | 10% |
Niveau de la formation poursuivie |
Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Niveau des études poursuivies | ||||
---|---|---|---|---|---|
Niveau Licence | Niveau Master | ||||
Eff. | % | Eff. | % | ||
STATISTIQUE ET INFORMATIQUE DECISIONNELLE | 29 | 28 | 97% | 1 | 3% |
Localisation géographique de l'établissement de formation |
Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Lieu d'études | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Université de Lorraine (UL) |
Lorraine hors UL |
Autre région française |
Etranger |
||||||
Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
STATISTIQUE ET INFORMATIQUE DECISIONNELLE | 29 | 14 | 48% | 1 | 3% | 13 | 45% | 1 | 3% |
Intitulé des études poursuivies |
Nombre de diplômés concernés |
|||
---|---|---|---|
Grand-Est | Université de Lorraine | Licence professionnelle Métiers du décisionnel et de la statistique | 11 |
Licence Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales | 1 | ||
Licence Etudes culturelles | 1 | ||
Licence Informatique | 1 | ||
Autre établissement | Programme Grande Ecole | 1 | |
Auvergne-Rhône-Alpes | Université | Licence professionnelle Métiers du décisionnel et de la statistique | 1 |
Licence professionnelle Métiers du décisionnel et de la statistique - Etudes statistiques, sondage et marketing | 2 | ||
Licence MIASHS - Informatique décisionnelle et statistique | 1 | ||
Licence Economie et gestion | 1 | ||
Licence MIASHS | 1 | ||
Provence-Alpes-Côte d’Azur | Université | Licence Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales | 2 |
Bourgogne Franche-Comté | Université | Licence professionnelle Infrastructures, stockage et analyse de données massives | 1 |
Ile-de-France | Université | Licence Informatique - Méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises | 1 |
Etranger | Université | Bachelier Architecture | 1 |
Pays de la Loire | Autre établissement | Bachelor Big data et management | 1 |
Normandie | Université | Licence Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales | 1 |
Hauts-de-France | Université | Licence Economie et gestion - Systèmes d’information et aide à la décision | 1 |
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Quels emplois occupent-ils ? |
Situation, à 6 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme |
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives. |
Situation, à 18 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme |
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