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Qui et combien sont-ils ? |
Nombre de diplômés |
Diplômés* en | |
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2021 | |
METROLOGIE, PERFORMANCE, SANTE | 14 |
Ensemble | 14 |
* Etudiants inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation et diplômés à l'issue de l'année 2020-2021. Ne sont pas compris les étudiants inscrits sous convention à l'étranger. |
Profil des diplômés |
Nombre de diplômés | Age à l'obtention du diplôme | % de femmes | % d'étrangers** | % de contrat d'apprentissage |
% de contrat de pro |
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Min | Médiane* | Max | ||||||
METROLOGIE, PERFORMANCE, SANTE | 14 | 22 | 24 | 26 | 21% | 0% | 0% | 0% |
Ensemble | 14 | 22 | 24 | 26 | 21% | 0% | 0% | 0% |
* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus. |
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Que sont-ils devenus ? |
Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre) |
Nombre de diplômés | Nombre de situations connues |
% de situations connues |
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METROLOGIE, PERFORMANCE, SANTE | 14 | 13 | 93% |
Ensemble | 14 | 13 | 93% |
En études hors doctorat |
En doctorat | En préparation de concours |
Dans la vie active* | Dans une autre situation** |
Diplôme toujours en cours de validation*** |
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Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
METROLOGIE, PERFORMANCE, SANTE | 3 | 23% | 1 | 8% | 0 | 0% | 7 | 54% | 2 | 15% | 0 | 0% |
Ensemble | 3 | 23% | 1 | 8% | 0 | 0% | 7 | 54% | 2 | 15% | 0 | 0% |
* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi. |
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Quelles études poursuivent-ils ? |
Le nombre de diplômés en poursuite d'études n'est pas suffisant pour présenter des données significatives. |
Quels emplois occupent-ils ? |
Situation, à 6 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme |
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives. |
Situation, à 18 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme |
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives. |
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