Licence disciplinaire
HISTOIRE
|
Qui et combien sont-ils ? |
Nombre de diplômés |
| Diplômés* en | |
|---|---|
| 2022 | |
| HISTOIRE | 129 |
* Etudiants inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation et diplômés à l'issue de l'année 2021-2022. Ne sont pas compris les étudiants inscrits sous convention à l'étranger. |
Profil des diplômés |
| Nombre de diplômés | Age à l'obtention du diplôme | % de femmes | % d'étrangers** | % de contrat d'apprentissage |
% de contrat de pro |
|||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Min | Médiane* | Max | ||||||
| HISTOIRE | 129 | 20 | 21 | 27 | 38% | 2% | 0% | 0% |
* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus. |
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Que sont-ils devenus ? |
Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre) |
| En études hors doctorat |
En doctorat | En préparation de concours |
Dans la vie active* | Dans une autre situation** |
Diplôme toujours en cours de validation*** |
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| HISTOIRE | 107 | 92% | 0 | 0% | 0 | 0% | 8 | 7% | 1 | 1% | 0 | 0% |
* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi. |
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Quelles études poursuivent-ils ? |
Type de diplôme |
| Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Type des études poursuivies | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Licence |
Licence professionnelle | Master |
Autre |
||||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| HISTOIRE | 107 | 4 | 4% | 1 | 1% | 98 | 92% | 4 | 4% |
Niveau de la formation poursuivie |
| Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Niveau des études poursuivies | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Niveau Licence | Niveau Master | Nonprécisé | |||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| HISTOIRE | 107 | 6 | 6% | 100 | 93% | 1 | 1% |
Localisation géographique de l'établissement de formation |
| Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Lieu d'études | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Université de Lorraine (UL) |
Grand-Est hors Lorraine |
Autre région française |
Etranger |
||||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| HISTOIRE | 107 | 98 | 92% | 2 | 2% | 6 | 6% | 1 | 1% |
Intitulé des études poursuivies |
| Nombre de diplômés concernés |
|||
|---|---|---|---|
| Grand-Est | Université de Lorraine | Master Histoire, civilisations, patrimoine | 43 |
| Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF), 2e degré | 40 | ||
| Master MEEF 1er degré | 6 | ||
| Master Etudes européennes et internationales | 2 | ||
| Licence Sociologie | 1 | ||
| Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF), encadrement éducatif | 1 | ||
| Licence Lettres modernes | 1 | ||
| Licence Droit | 1 | ||
| Master Science politique | 1 | ||
| Master Lettres | 1 | ||
| Licence Géographie et aménagement | 1 | ||
| Autre établissement | Programme grande école | 1 | |
| Autre Université | Licence professionnelle Métiers du numérique : conception, rédaction et réalisation web - Stratégies de la communication et de l’information numériques | 1 | |
| Ile-de-France | Université | DU Information communication | 1 |
| Master Histoire - Monde méditerranéen médiéval : Byzance, Islam, Occident latin | 1 | ||
| Autre établissement | Diplôme de l’école du louvre | 1 | |
| Auvergne-Rhône-Alpes | Université | Master Histoire - Histoire, cultures, politique et échanges internationaux | 1 |
| Etranger | Université | Master Histoire | 1 |
| Pays de la Loire | Université | Master Cultures, civilisations et sociétés - Valorisation des nouveaux patrimoines | 1 |
| Bourgogne Franche-Comté | Autre établissement | BTS Tourisme | 1 |
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Quels emplois occupent-ils ? |
Situation, à 6 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme |
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives. |
Situation, à 18 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme |
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives. |
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