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Qui et combien sont-ils ? |
Nombre de diplômés |
Diplômés* en | |
---|---|
2022 | |
STAPS : ERGONOMIE DU SPORT ET PERFORMANCE MOTRICE | 39 |
* Etudiants inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation et diplômés à l'issue de l'année 2021-2022. Ne sont pas compris les étudiants inscrits sous convention à l'étranger. |
Profil des diplômés |
Nombre de diplômés | Age à l'obtention du diplôme | % de femmes | % d'étrangers** | % de contrat d'apprentissage |
% de contrat de pro |
|||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Min | Médiane* | Max | ||||||
STAPS : ERGONOMIE DU SPORT ET PERFORMANCE MOTRICE | 39 | 20 | 21 | 24 | 36% | 0% | 0% | 0% |
* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus. |
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Que sont-ils devenus ? |
Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre) |
Nombre de diplômés | Nombre de situations connues |
% de situations connues |
|
---|---|---|---|
STAPS : ERGONOMIE DU SPORT ET PERFORMANCE MOTRICE | 39 | 38 | 97% |
En études hors doctorat |
En doctorat | En préparation de concours |
Dans la vie active* | Dans une autre situation** |
Diplôme toujours en cours de validation*** |
|||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
STAPS : ERGONOMIE DU SPORT ET PERFORMANCE MOTRICE | 38 | 100% | 0 | 0% | 0 | 0% | 0 | 0% | 0 | 0% | 0 | 0% |
* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi. |
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Quelles études poursuivent-ils ? |
Type de diplôme |
Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Type des études poursuivies | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Licence |
Master |
Autre |
|||||
Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
STAPS : ERGONOMIE DU SPORT ET PERFORMANCE MOTRICE | 38 | 3 | 8% | 33 | 87% | 2 | 5% |
Niveau de la formation poursuivie |
Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Niveau des études poursuivies | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Niveau Licence | Niveau Master | Niveau Doctorat | |||||
Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
STAPS : ERGONOMIE DU SPORT ET PERFORMANCE MOTRICE | 38 | 3 | 8% | 33 | 87% | 2 | 5% |
Localisation géographique de l'établissement de formation |
Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Lieu d'études | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Université de Lorraine (UL) |
Grand-Est hors Lorraine |
Autre région française |
Inconnu |
||||||
Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
STAPS : ERGONOMIE DU SPORT ET PERFORMANCE MOTRICE | 38 | 28 | 74% | 3 | 8% | 6 | 16% | 1 | 3% |
Intitulé des études poursuivies |
Nombre de diplômés concernés |
|||
---|---|---|---|
Grand-Est | Université de Lorraine | Master STAPS : ingénierie et ergonomie de l’activité physique | 14 |
Master Ingénierie de la Santé | 10 | ||
Diplôme d’état Ergothérapeute | 2 | ||
Licence Sciences et techniques des activités physiques et sportives : éducation et motricité | 2 | ||
Autre Université | Master STAPS : ingénierie et ergonomie de l’activité physique | 2 | |
Master STAPS : management du sport - Sport et aménagement des territoires | 1 | ||
Auvergne-Rhône-Alpes | Université | Licence STAPS : éducation et motricité | 1 |
Master STAPS : Ingénierie et ergonomie de l’activité physique - Interface homme matériel | 1 | ||
Ile-de-France | Autre établissement | Master Stratégie et ingénierie commerciale | 1 |
Occitanie | Université | Master Santé - REHAB | 1 |
Non précisé | Université | Master Santé - Réhabilitation du handicap moteur | 1 |
Pays de la Loire | Autre établissement | Master Ergonomie | 1 |
Hauts-de-France | Université | Master STAPS : ingénierie et ergonomie de l’activité physique - Conception de produits et de services | 1 |
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Quels emplois occupent-ils ? |
Situation, à 6 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme |
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives. |
Situation, à 18 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme |
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives. |
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