Master 2ème année
DESIGN
Qui et combien sont-ils ?
Nombre de diplômés
| Diplômés* en | |
|---|---|
| 2023 | |
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 11 |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 25 |
| Ensemble | 36 |
* Etudiants inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation et diplômés à l'issue de l'année 2022-2023. Ne sont pas compris les étudiants inscrits sous convention à l'étranger.
Profil des diplômés
| Nombre de diplômés | Age à l'obtention du diplôme | % de femmes | % d'étrangers** | % de contrat d'apprentissage | % de contrat de pro | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Min | Médiane* | Max | ||||||
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 11 | 23 | 24 | 26 | 9% | 9% | 0% | 0% |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 25 | 22 | 24 | 39 | 68% | 44% | 12% | 0% |
| Ensemble | 36 | 22 | 24 | 39 | 50% | 33% | 8% | 0% |
* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus.
** Sont considérés comme étrangers les étudiants de nationalité étrangère titulaires d'un bac étranger.
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Que sont-ils devenus ?
Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre)
| Nombre de diplômés | Nombre de situations connues | % de situations connues | |
|---|---|---|---|
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 11 | 6 | 55% |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 25 | 18 | 72% |
| Ensemble | 36 | 24 | 67% |
| En études hors doctorat | En doctorat | En préparation de concours | Dans la vie active* | Dans une autre situation** | Diplôme toujours en cours de validation*** | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 0 | 0% | 1 | 17% | 0 | 0% | 4 | 67% | 1 | 17% | 0 | 0% |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 4 | 22% | 2 | 11% | 0 | 0% | 12 | 67% | 0 | 0% | 0 | 0% |
| Ensemble | 4 | 17% | 3 | 13% | 0 | 0% | 16 | 67% | 1 | 4% | 0 | 0% |
* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi.
** Sont considérés comme autre situation, par exemple, les stages linguistiques à l'étranger ou les missions de service civique.
*** Sont considérés toujours en attente de validation de diplôme les étudiants ayant indiqué réaliser un stage ou poursuivre leurs examens permettant l'obtention de ce diplôme en décalé (en lien avec la crise sanitaire). Nous les interrogerons sur leur situation à 18 mois uniquement s'ils ont indiqué ne pas vouloir poursuivre d'études à la suite de ce stage.
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Quelles études poursuivent-ils ?
Type de diplôme
| Nombre de diplômés en poursuite d'études | Type des études poursuivies | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Master | Autre | Doctorat | Diplôme d'ingénieur | ||||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 1 | . | . | . | . | 1 | 100% | . | . |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 6 | 1 | 17% | 2 | 33% | 2 | 33% | 1 | 17% |
| Ensemble | 7 | 1 | 14% | 2 | 29% | 3 | 43% | 1 | 14% |
Niveau de la formation poursuivie
| Nombre de diplômés en poursuite d'études | Niveau des études poursuivies | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Niveau Master | Niveau Doctorat | Nonprécisé | |||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 1 | . | . | 1 | 100% | . | . |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 6 | 3 | 50% | 2 | 33% | 1 | 17% |
| Ensemble | 7 | 3 | 43% | 3 | 43% | 1 | 14% |
Localisation géographique de l'établissement de formation
| Nombre de diplômés en poursuite d'études | Lieu d'études | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Université de Lorraine (UL) | Autre région française | Etranger | |||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 1 | 1 | 100% | . | . | . | . |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 6 | 3 | 50% | 2 | 33% | 1 | 17% |
| Ensemble | 7 | 4 | 57% | 2 | 29% | 1 | 14% |
Intitulé des études poursuivies
| CP : CONCEPTION PRODUIT |
| Nombre de diplômés concernés | |||
|---|---|---|---|
| Grand-Est | Université de Lorraine | Doctorat | 1 |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES |
| Nombre de diplômés concernés | |||
|---|---|---|---|
| Grand-Est | Université de Lorraine | DU Etudiant-entrepreneur | 1 |
| Doctorat Génie des systèmes industriels | 1 | ||
| Master Management sectoriel | 1 | ||
| Occitanie | Université | Doctorat | 1 |
| Etranger | Université | Ecole d’ingénieurs | 1 |
| Bretagne | Autre établissement | Mastère Management de projets maritimes et maintenance des navires | 1 |
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Quels emplois occupent-ils ?
Situation, à 6 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme
| Nombre de diplômés sur le marché du travail | En emploi | Au chômage | Taux d'insertion à 6 mois | |
|---|---|---|---|---|
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 4 | 2 | 2 | 50% |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 12 | 4 | 8 | 33% |
| Ensemble | 16 | 6 | 10 | 38% |
* Les diplômés concernés par un dispositif de chômage partiel – activité partielle en lien avec la crise sanitaire sont considérés en emploi.
Votre emploi est-il en rapport avec votre niveau de formation ?
| Oui, tout à fait | Oui, plutôt | Non, pas du tout | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 1 | 100% | . | . | . | . |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 2 | 50% | 1 | 25% | 1 | 25% |
| Ensemble | 3 | 60% | 1 | 20% | 1 | 20% |
Votre emploi est-il en rapport avec votre spécialité de formation ?
| Oui, tout à fait | Oui, plutôt | Non, pas du tout | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 1 | 100% | . | . | . | . |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 2 | 50% | 1 | 25% | 1 | 25% |
| Ensemble | 3 | 60% | 1 | 20% | 1 | 20% |
Lieu de travail
| Lorraine | Grand-Est hors Lorraine | France hors Grand-Est | Inconnu | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 1 | 50% | . | . | . | . | 1 | 50% |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | . | . | 2 | 50% | 2 | 50% | . | . |
| Ensemble | 1 | 17% | 2 | 33% | 2 | 33% | 1 | 17% |
Situation, à 18 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme
| Nombre de diplômés entrés sur le marché du travail | Nombre de situations connues à 18 mois | ||
|---|---|---|---|
| Eff. | % | ||
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 4 | 3 | 75% |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 12 | 8 | 67% |
| Ensemble | 16 | 11 | 69% |
| Situation à 18 mois | Taux d'insertion à 18 mois | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En emploi | Au chômage | Autre | |||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 3 | 100% | . | . | . | . | 100% |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 5 | 63% | 2 | 25% | 1 | 13% | 71% |
| Ensemble | 8 | 73% | 2 | 18% | 1 | 9% | 80% |
Code ROME des principaux emplois/métiers exercés
Les codes ROME ne sont pas renseignés pour les diplômés 2023.
Position professionnelle occupée
| Catégorie socioprofessionnelle | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Cadre ou prof. intellectuelle supérieure | Ouvrier, employé | Chef d'entreprise, libéral, indépendant, etc. | ||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 3 | 100% | . | . | . | . |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 2 | 40% | 1 | 20% | 2 | 40% |
| Ensemble | 5 | 63% | 1 | 13% | 2 | 25% |
Lieu de travail
| Lieu de travail | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Lorraine | Grand-Est hors Lorraine | France hors Grand-Est | Etranger hors Luxembourg | Inconnu | ||||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 1 | 33% | . | . | 1 | 33% | 1 | 33% | . | . |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 3 | 60% | 1 | 20% | . | . | . | . | 1 | 20% |
| Ensemble | 4 | 50% | 1 | 13% | 1 | 13% | 1 | 13% | 1 | 13% |
Contrat de travail
| Contrat de travail | Fonction publique | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Emploi à durée indéterminée | Emploi à durée déterminée | ||||
| Eff. | % | Eff. | % | ||
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 3 | 100% | . | . | 0% |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 4 | 80% | 1 | 20% | 33% |
| Ensemble | 7 | 88% | 1 | 13% | 25% |
Temps de travail
| Temps plein | Temps partiel | Temps partiel contraint* | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 3 | 100% | 0 | 0% | . | . |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 5 | 100% | 0 | 0% | . | . |
| Ensemble | 8 | 100% | 0 | 0% | . | . |
* Sur l'ensemble des temps partiel.
Revenu mensuel net primes comprises
| 25% gagnent moins de | 50% gagnent plus de | 25% gagnent plus de | |
|---|---|---|---|
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 2 100€ | 2 200€ | 2 300€ |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 1 129€ | 1 927€ | 2 227€ |
| Ensemble | 1 800€ | 2 077€ | 2 300€ |
* Les informations sur les revenus n'apparaissent pas lorsque le nombre de rémunérations connues est insuffisant.
** Les revenus sont communiqués avant imposition.
Relations formation - emploi
Votre emploi est-il en rapport avec votre niveau de formation ?
| Oui, tout à fait | Oui, plutôt | Non, pas vraiment | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 2 | 67% | 1 | 33% | . | . |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 3 | 60% | . | . | 2 | 40% |
| Ensemble | 5 | 63% | 1 | 13% | 2 | 25% |
Votre emploi est-il en rapport avec votre spécialité de formation ?
| Oui, tout à fait | Oui, plutôt | Non, pas vraiment | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 3 | 100% | . | . | . | . |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 2 | 40% | 1 | 20% | 2 | 40% |
| Ensemble | 5 | 63% | 1 | 13% | 2 | 25% |
Satisfaction dans l'emploi
| Missions | Rémunération | Responsabilités | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Oui, tout à fait | Oui, plutôt | Non, pas vraiment | Oui, tout à fait | Oui, plutôt | Non, pas vraiment | Oui, tout à fait | Oui, plutôt | Non, pas vraiment | ||||||||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| CP : CONCEPTION PRODUIT | 3 | 100% | . | . | . | . | 1 | 33% | 2 | 67% | . | . | 2 | 67% | 1 | 33% | . | . |
| IDEAS : INNOVATION ET DESIGN EVALUES PAR LES USAGES | 2 | 50% | 1 | 25% | 1 | 25% | . | . | 3 | 75% | 1 | 25% | 2 | 50% | . | . | 2 | 50% |
| Ensemble | 5 | 71% | 1 | 14% | 1 | 14% | 1 | 14% | 5 | 71% | 1 | 14% | 4 | 57% | 1 | 14% | 2 | 29% |
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