Licence disciplinaire
HUMANITES ET SCIENCES SOCIALES
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Qui et combien sont-ils ? |
Nombre de diplômés |
| Diplômés* en | |||
|---|---|---|---|
| 2016 | 2017 | 2018 | |
| HUMANITES ET SCIENCES SOCIALES | 14 | 15 | 23 |
* Etudiants inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation et diplômés à l'issue des années 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017 et 2017-2018. |
Profil des diplômés |
| Nombre de diplômés | Age à l'obtention du diplôme | % de femmes | % d'étrangers** | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Min | Médiane* | Max | ||||
| HUMANITES ET SCIENCES SOCIALES | 52 | 20 | 22 | 28 | 77% | 4% |
* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus. |
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Que sont-ils devenus ? |
Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre) |
| Nombre de diplômés | Nombre de situations connues |
% de situations connues |
|
|---|---|---|---|
| HUMANITES ET SCIENCES SOCIALES | 52 | 49 | 94% |
| En études hors doctorat |
En doctorat | En préparation de concours |
Dans la vie active* | Dans une autre situation** |
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| HUMANITES ET SCIENCES SOCIALES | 44 | 90% | 0 | 0% | 0 | 0% | 2 | 4% | 3 | 6% |
* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi. |
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Quelles études poursuivent-ils ? |
Niveau de la formation poursuivie |
| Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Niveau des études poursuivies | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Niveau Licence | Niveau Master | ||||
| Eff. | % | Eff. | % | ||
| HUMANITES ET SCIENCES SOCIALES | 44 | 11 | 25% | 33 | 75% |
Localisation géographique de l'établissement de formation |
| Nombre de diplômés en poursuite d'études |
Lieu d'études | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Université de Lorraine (UL) |
Grand-Est hors Lorraine |
Autre région française |
|||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| HUMANITES ET SCIENCES SOCIALES | 44 | 34 | 77% | 5 | 11% | 5 | 11% |
Intitulé des études poursuivies |
| Nombre de diplômés concernés |
|||
|---|---|---|---|
| Grand-Est | Université de Lorraine | Master Arts et culture | 7 |
| Master MEEF 1er degré | 3 | ||
| Master Sciences de l’éducation | 2 | ||
| Master Sciences sociales | 3 | ||
| Licence Histoire | 1 | ||
| Master Arts | 2 | ||
| Licence Sociologie | 1 | ||
| Licence Sciences du vivant et de l’environnement | 1 | ||
| Master Philosophie et épistémologie | 1 | ||
| Master Etudes et pratiques culturelles contemporaines | 1 | ||
| Master Théologie et anthropologie philosophique | 1 | ||
| Master Sociologie | 1 | ||
| Licence Langues, littératures et civilisations étrangères - Anglais | 1 | ||
| Licence Administration publique | 1 | ||
| Master Histoire, patrimoine et études européennes - Patrimoines et archéologie | 1 | ||
| Master Histoire, civilisations, patrimoine | 1 | ||
| Licence Psychologie | 1 | ||
| Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation - Premier degré | 1 | ||
| Master Civilisations, cultures et sociétés | 1 | ||
| Licence Philosophie | 1 | ||
| Master Philosophie | 1 | ||
| Autre Université | Master Sciences de l’éducation | 1 | |
| Master Lettres - Métiers de l’édition | 2 | ||
| Master Métiers de l’édition | 1 | ||
| Master Histoire, archéologie, histoire de l’art, mondes musulmans et mondes médiévaux | 1 | ||
| Autre établissement | Diplôme d’état d’assistant de service social | 1 | |
| Auvergne-Rhône-Alpes | Université | Licence Histoire | 1 |
| Ile-de-France | Université | Master Science politique - Métiers du politique et gouvernance territoriale | 1 |
| Bretagne | Université | Licence Histoire de l’art et archéologie - Patrimoine | 1 |
| Nouvelle Aquitaine | Université | Master Métiers de l’enseignement et de la formation | 1 |
| Hauts-de-France | Université | Licence Sciences sociales - Industries culturelles, art et sociétés | 1 |
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Quels emplois occupent-ils ? |
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives. |
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