DUT
GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE
Qui et combien sont-ils ?
Nombre de diplômés
* Etudiants inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation et diplômés à l'issue des années 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021, 2021-2022 et 2022-2023. Ne sont pas compris les étudiants inscrits sous convention à l'étranger.
Profil des diplômés
| Nombre de diplômés | Age à l'obtention du diplôme | % de femmes | % d'étrangers** | % de contrat d'apprentissage | % de contrat de pro | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Min | Médiane* | Max | ||||||
| GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE | 604 | 19 | 20 | 35 | 8% | 5% | 9% | 0% |
* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus.
** Sont considérés comme étrangers les étudiants de nationalité étrangère titulaires d'un bac étranger.
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Que sont-ils devenus ?
Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre)
| Nombre de diplômés | Nombre de situations connues | % de situations connues | |
|---|---|---|---|
| GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE | 604 | 550 | 91% |
| En études hors doctorat | En doctorat | En préparation de concours | Dans la vie active* | Dans une autre situation** | Diplôme toujours en cours de validation*** | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE | 494 | 90% | 0 | 0% | 2 | 0% | 53 | 10% | 1 | 0% | 0 | 0% |
* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi.
** Sont considérés comme autre situation, par exemple, les stages linguistiques à l'étranger ou les missions de service civique.
*** Sont considérés toujours en attente de validation de diplôme les étudiants ayant indiqué réaliser un stage ou poursuivre leurs examens permettant l'obtention de ce diplôme en décalé (en lien avec la crise sanitaire). Nous les interrogerons sur leur situation à 18 mois uniquement s'ils ont indiqué ne pas vouloir poursuivre d'études à la suite de ce stage.
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Quelles études poursuivent-ils ?
Type de diplôme
| Nombre de diplômés en poursuite d'études | Type des études poursuivies | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Licence | Licence professionnelle | Master | Autre | Diplôme d'ingénieur | Inconnu | ||||||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE | 494 | 53 | 11% | 186 | 38% | 1 | 0% | 40 | 8% | 212 | 43% | 2 | 0% |
Niveau de la formation poursuivie
| Nombre de diplômés en poursuite d'études | Niveau des études poursuivies | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Niveau Licence | Niveau Master | Niveau Bac ou < | Nonprécisé | ||||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE | 494 | 264 | 53% | 223 | 45% | 1 | 0% | 6 | 1% |
Localisation géographique de l'établissement de formation
| Nombre de diplômés en poursuite d'études | Lieu d'études | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Université de Lorraine (UL) | Lorraine hors UL | Grand-Est hors Lorraine | Autre région française | Inconnu | |||||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE | 494 | 312 | 63% | 37 | 7% | 38 | 8% | 103 | 21% | 4 | 1% |
Intitulé des études poursuivies
| Nombre de diplômés concernés | |||
|---|---|---|---|
| Grand-Est | Université de Lorraine | Ecole d’ingénieurs | 13 |
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : conception et amélioration de processus et procédés industriels | 67 | ||
| Ecole d’ingénieurs - ENSG | 63 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : conception de produits industriels | 45 | ||
| Licence Sciences pour l’ingénieur | 41 | ||
| Ecole d’ingénieurs - ENIM | 26 | ||
| Licence professionnelle Maintenance des systèmes industriels, de production et d’énergie | 13 | ||
| Licence professionnelle Technico-commercial | 9 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : conception et processus de mise en forme des matériaux | 4 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : mécatronique, robotique | 5 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : gestion de la production industrielle | 4 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : métallurgie, mise en forme des matériaux et soudage | 3 | ||
| Ecole d’ingénieurs - ENSEM | 3 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’entrepreneuriat | 1 | ||
| DUT Techniques de commercialisation | 2 | ||
| Licence Portail mathématiques informatique | 2 | ||
| DUT Gestion des entreprises et des administrations | 2 | ||
| Licence Physique | 1 | ||
| Ecole d’ingénieurs - ENSMN | 1 | ||
| Licence professionnelle Fabrication additive : conception, design et réalisation | 1 | ||
| Licence professionnelle Systèmes automatisés, réseaux et informatique industrielle | 1 | ||
| Licence professionnelle Maintenance et technologie : contrôle industriel - Procédés en contrôle non destructif | 1 | ||
| Ecole d’ingénieurs - Polytech Nancy | 1 | ||
| Licence Sciences de la vie | 1 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : logistique industrielle | 1 | ||
| Diplôme universitaire d’études technologiques internationales | 1 | ||
| Autre établissement | Ecole d’ingénieurs | 38 | |
| Classe préparatoire Adaptation technicien supérieur | 3 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’entrepreneuriat | 1 | ||
| Bachelor Robotique industrielle | 2 | ||
| Bachelor Responsable performance industrielle | 1 | ||
| Titre de Concepteur 3D animation VFX jeux vidéo (Niveau II ou 6) | 1 | ||
| BTSA Technico-commercial agrofournitures | 1 | ||
| Classe préparatoire aux grandes écoles | 1 | ||
| BTSA Analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole | 1 | ||
| Bachelor Design industriel | 1 | ||
| Titre de Responsable de production et de projets industriels (Niveau II ou 6) | 1 | ||
| BTS Maintenance des véhicules | 1 | ||
| Bachelor Photographie | 1 | ||
| Titre de Responsable performance industrielle et innovation (Niveau II ou 6) | 1 | ||
| Formation cinéma | 1 | ||
| Université | Ecole d’ingénieurs | 2 | |
| Licence professionnelle Conception et processus de mise en forme des matériaux | 1 | ||
| Autre Université | Ecole d’ingénieurs | 5 | |
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : conception de produits industriels | 3 | ||
| Licence Sciences pour l’ingénieur | 2 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : conception et processus de mise en forme des matériaux | 1 | ||
| Licence professionnelle Maintenance et technologie : systèmes pluritechniques | 1 | ||
| Licence Sciences pour l’ingénieur - Mécanique et génie industriel | 1 | ||
| Licence professionnelle Métiers de la qualité - Management des entreprises par la qualité | 1 | ||
| Licence professionnelle Maintenance et technologie - Techniques avancées de maintenance | 1 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : Conception et processus de mise en forme des matériaux | 1 | ||
| Licence professionnelle Logistique et pilotage des flux - Logistique et performance industrielle | 1 | ||
| Bourgogne Franche-Comté | Autre établissement | Ecole d’ingénieurs | 9 |
| Programme grande école | 2 | ||
| Certificat de qualification professionnelle Technicien de maintenance des matériels agricoles | 1 | ||
| Université | Ecole d’ingénieurs | 16 | |
| Licence professionnelle Conception 3D avancée et calcul de structures | 1 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie - Micro, procédés, process numériques | 1 | ||
| Autre Université | Licence professionnelle Maintenance et technologie - Gestion technique et économique des agroéquipements | 1 | |
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : conception de produits industriels - Conception 3D et fabrication additive | 1 | ||
| Auvergne-Rhône-Alpes | Autre établissement | Ecole d’ingénieurs | 9 |
| Titre de Manager en ingénierie d’affaires (Niveau I ou 7) | 3 | ||
| Bachelor Marketing, commerce et négociation | 1 | ||
| Bachelor de technologie Responsable de la transition numérique en industrie | 1 | ||
| Université | Ecole d’ingénieurs | 2 | |
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : conception de produits industriels | 1 | ||
| Licence Mécanique | 1 | ||
| Licence professionnelle Innovation et développement industriel | 1 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : gestion de la production industrielle - Management de la production industrielle | 1 | ||
| Autre Université | Diplôme d’étudiant-entrepreneur | 1 | |
| Licence professionnelle Technique du vide et matériaux | 1 | ||
| Hauts-de-France | Autre établissement | Ecole d’ingénieurs | 2 |
| CAP Réparation des carrosseries | 1 | ||
| Université | Ecole d’ingénieurs | 7 | |
| Licence professionnelle Production industrielle - Eco-conception des produits innovants | 1 | ||
| Autre Université | Licence professionnelle Production industrielle - Innovation par la conception informatisée | 1 | |
| Ile-de-France | Autre établissement | Ecole d’ingénieurs | 1 |
| Classe préparatoire Adaptation technicien supérieur | 2 | ||
| Bachelor Management et nouvelles technologies | 1 | ||
| Université | Licence Sciences pour l’ingénieur | 1 | |
| Licence Mécanique | 2 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : conception de produits industriels - Méthodologie et innovation en conception collaborative | 1 | ||
| Normandie | Autre établissement | Ecole d’ingénieurs | 4 |
| Licence professionnelle Gestion de la production industrielle | 1 | ||
| Université | Licence Mécanique | 1 | |
| Occitanie | Autre établissement | Titre de Technicien supérieur en mécanique sportive (Niveau III ou 5) | 1 |
| Université | Ecole d’ingénieurs | 1 | |
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : conception et processus de mise en forme des matériaux - Innovation, matériaux et structures composites | 1 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : industrie aéronautique - Maintenance aéronautique | 1 | ||
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : conception de produits industriels - Innovation, conception et prototypage | 1 | ||
| Provence-Alpes-Côte d’Azur | Autre établissement | Classe préparatoire Adaptation technicien supérieur | 1 |
| Programme grande école | 1 | ||
| Formation Technologue international en soudage | 1 | ||
| Université | Licence Sciences pour l’ingénieur - Ingénierie mécanique | 1 | |
| Autre Université | Licence professionnelle Métiers de l’industrie : conception et amélioration de processus et procédés | 1 | |
| Non précisé | Autre établissement | Ecole d’ingénieurs | 1 |
| Titre de Responsable production et projets industriels (Niveau II ou 6) | 1 | ||
| Non précisé | Ecole d’ingénieurs | 1 | |
| Inconnu | 2 | ||
| Pays de la Loire | Autre établissement | Ecole d’ingénieurs | 2 |
| Programme grande école | 1 | ||
| Université | Licence professionnelle Métiers de l’industrie mécanique - Innovation produits process | 1 | |
| Centre-Val de Loire | Autre établissement | Ecole d’ingénieurs | 1 |
| Université | Ecole d’ingénieurs | 1 | |
| Licence professionnelle Métiers de l’industrie : gestion de production industrielle - Logistique de production | 1 | ||
| Autre Université | Licence professionnelle Métiers de l’industrie mécanique - Conception, essais des systèmes motorisés et automobile | 1 | |
| Nouvelle Aquitaine | Autre établissement | Ecole d’ingénieurs | 1 |
| Université | Ecole d’ingénieurs | 1 | |
| Cursus Master ingénierie et maintenance des systèmes pour l’aéronautique | 1 | ||
| Martinique | Université | Ecole d’ingénieurs | 1 |
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Quels emplois occupent-ils ?
Situation, à 6 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme
| Nombre de diplômés sur le marché du travail | En emploi | Au chômage | Taux d'insertion à 6 mois | |
|---|---|---|---|---|
| GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE | 53 | 45 | 8 | 85% |
* Sont considérés en emploi les diplômés concernés par un dispositif de chômage partiel – activité partielle en lien avec la crise sanitaire.
Votre emploi est-il en rapport avec votre niveau de formation ?
| Oui, tout à fait | Oui, plutôt | Non, pas vraiment | Non, pas du tout | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE | 15 | 36% | 10 | 24% | 8 | 19% | 9 | 21% |
Votre emploi est-il en rapport avec votre spécialité de formation ?
| Oui, tout à fait | Oui, plutôt | Non, pas vraiment | Non, pas du tout | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE | 13 | 31% | 12 | 29% | 9 | 21% | 8 | 19% |
Lieu de travail
| Lorraine | Grand-Est hors Lorraine | France hors Grand-Est | Luxembourg | Etranger hors Luxembourg | Inconnu | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE | 25 | 57% | 7 | 16% | 6 | 14% | 3 | 7% | 1 | 2% | 2 | 5% |
Situation, à 18 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme
Compte tenu de la faible proportion de diplômés rejoignant le marché du travail après l'obtention d'un DUT ou d'un M1, l'observatoire de la vie universitaire a fait le choix de ne plus intégrer les étudiants titulaires de ces diplômes dans ses enquêtes portant sur l'insertion professionnelle des diplômés.
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