Licence disciplinaire
SCIENCES DE LA TERRE
Qui et combien sont-ils ?
Nombre de diplômés
* Etudiants inscrits en formation initiale (y compris apprentis) ou en contrat de professionnalisation et diplômés à l'issue des années 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021, 2021-2022 et 2022-2023. Ne sont pas compris les étudiants inscrits sous convention à l'étranger.
Profil des diplômés
| Nombre de diplômés | Age à l'obtention du diplôme | % de femmes | % d'étrangers** | % de contrat d'apprentissage | % de contrat de pro | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Min | Médiane* | Max | ||||||
| SCIENCES DE LA TERRE | 128 | 20 | 22 | 31 | 52% | 14% | 0% | 0% |
* L'âge médian est celui en-dessous duquel on dénombre autant d'étudiants qu'au-dessus.
** Sont considérés comme étrangers les étudiants de nationalité étrangère titulaires d'un bac étranger.
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Que sont-ils devenus ?
Situation principale des diplômés quelques mois après l'obtention de leur diplôme (situation au 1er décembre)
| Nombre de diplômés | Nombre de situations connues | % de situations connues | |
|---|---|---|---|
| SCIENCES DE LA TERRE | 128 | 120 | 94% |
| En études hors doctorat | En doctorat | En préparation de concours | Dans la vie active* | Dans une autre situation** | Diplôme toujours en cours de validation*** | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | |
| SCIENCES DE LA TERRE | 113 | 94% | 0 | 0% | 0 | 0% | 7 | 6% | 0 | 0% | 0 | 0% |
* Sont considérés dans la vie active les diplômés en emploi ou en recherche d'emploi.
** Sont considérés comme autre situation, par exemple, les stages linguistiques à l'étranger ou les missions de service civique.
*** Sont considérés toujours en attente de validation de diplôme les étudiants ayant indiqué réaliser un stage ou poursuivre leurs examens permettant l'obtention de ce diplôme en décalé (en lien avec la crise sanitaire). Nous les interrogerons sur leur situation à 18 mois uniquement s'ils ont indiqué ne pas vouloir poursuivre d'études à la suite de ce stage.
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Quelles études poursuivent-ils ?
Type de diplôme
| Nombre de diplômés en poursuite d'études | Type des études poursuivies | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Licence | Licence professionnelle | Master | Autre | Diplôme d'ingénieur | Inconnu | ||||||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| SCIENCES DE LA TERRE | 113 | 2 | 2% | 3 | 3% | 105 | 93% | 1 | 1% | 1 | 1% | 1 | 1% |
Niveau de la formation poursuivie
| Nombre de diplômés en poursuite d'études | Niveau des études poursuivies | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Niveau Licence | Niveau Master | Nonprécisé | |||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| SCIENCES DE LA TERRE | 113 | 6 | 5% | 106 | 94% | 1 | 1% |
Localisation géographique de l'établissement de formation
| Nombre de diplômés en poursuite d'études | Lieu d'études | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Université de Lorraine (UL) | Grand-Est hors Lorraine | Autre région française | Etranger | Inconnu | |||||||
| Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | Eff. | % | ||
| SCIENCES DE LA TERRE | 113 | 103 | 91% | 1 | 1% | 7 | 6% | 1 | 1% | 1 | 1% |
Intitulé des études poursuivies
| Nombre de diplômés concernés | |||
|---|---|---|---|
| Grand-Est | Université de Lorraine | Master Sciences de la Terre et des planètes, environnement | 65 |
| Master MEEF 1er degré | 30 | ||
| Master Gestion de l’environnement | 3 | ||
| Master Génie des procédés et des bio-procédés | 1 | ||
| Licence Histoire de l’art et archéologie | 1 | ||
| Licence professionnelle Métiers du BTP : Génie Civil et construction | 1 | ||
| Licence professionnelle Cartographie, topographie et systèmes d’information géographique | 1 | ||
| Licence Sciences de la vie | 1 | ||
| Autre Université | Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation | 1 | |
| Ile-de-France | Université | Licence professionnelle Métiers du BTP : Génie civil et contruction - Sondage géologique | 1 |
| Master Risques et environnement | 1 | ||
| Autre établissement | Ecole d’ingénieurs | 1 | |
| Occitanie | Université | Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation | 1 |
| Autre Université | Master Sciences de la mer | 1 | |
| Bourgogne Franche-Comté | Université | Master Sciences de la Terre, planètes et environnement - Sédimentologie, paléontologie, géochimie et géoressources | 1 |
| Bretagne | Université | Master Sciences de la Terre, des planètes et de l’environnement | 1 |
| Non précisé | Non précisé | Inconnu | 1 |
| Etranger | Autre établissement | Bachelier en stylisme | 1 |
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Quels emplois occupent-ils ?
Situation, à 6 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives.
Situation, à 18 mois, des étudiants entrés sur le marché du travail après l'obtention de leur diplôme
Le nombre de diplômés entrés dans la vie active n'est pour le moment pas suffisant pour présenter des données sur l'insertion professionnelle significatives.
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